Dirección de Vinculación con el Medio y Extensión
Unidad de gestión, análisis y evaluación
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Presentación
Gestiona los procesos de monitoreo, evaluación y aseguramiento de la calidad de la Vinculación con el Medio en la UMCE, mediante la gestión de proyectos internos, elaboración de protocolos y acompañamiento. Asimismo, promueve la mejora continua mediante la sistematización de experiencia y análisis de resultados, con el fin de orientar la toma de decisiones y la comunicación, contribuyendo al posicionamiento institucional y al fortalecimiento del vínculo con el entorno.
Unidad de Gestión, Análisis y Evaluación
Contactos

Tamara Mora Díaz
Coordinadora
tamara.mora@umce.cl
22 3229079

Francisca Pérez Palladares
Profesional de Articulación y análisis de datos
francisca.perez@umce.cl
22 3229079

Gladys Acuña Duarte
Periodista
gladys.acuna@umce.cl
22 3229079

Guillermo Castro Palacios Vicerrector Académico
Profesor de Historia y Geografía, Magíster en Desarrollo Cognitivo, vinculado a temas de didáctica específica de las ciencias sociales, a la formación práctica en diferentes niveles y a la experimentación pedagógica, reformulando la relación universidad - escuela, con experiencia en la gestión, siendo durante dos períodos director del Departamento de Educación Básica UMCE.
Consejeras y Consejeros de Carreras
Anualmente, el programa mantiene un promedio de estudiantes que cumplen funciones como Consejeras y Consejeros distribuidos en todas las carreras de pregrado, de acuerdo al número de matriculados en primer año, considerando un número de 15 estudiantes por cada una/o.
Las Consejeras y los Consejeros de Carrera son estudiantes que concursan su participación anualmente a nuestro programa, siendo seleccionadas y seleccionados según su compromiso académico, pedagógico y social. Ellas y ellos, serán les encargades de acompañar cada año a las nuevas y los nuevos estudiantes que ingresan a todas las carreras de pregrado en la UMCE. La/él Consejera/o es seleccionada/o a partir de un proceso de postulación y entrevistas, manteniéndose en su cargo mientras conserve el carácter de Alumno Regular de nuestra institución.
El proceso formativo de un estudiante que cumple la función de consejero/a abarca diversos temas relacionados con el desarrollo personal, entre los cuales podemos mencionar: habilidades de medición individual y grupal, soporte psicosocial, neurociencias, trabajo de emociones, salud sexual y reproductiva, entre otros.
En materia de desempeño, las Consejeras y los Consejeros participan en la Bienvenida Institucional de las y los nuevos estudiantes y desde el año 2022, participan de la Bienvenida e Inducción que realiza cada Departamento Académico. Además, entregan información relativa a procesos académicos a cargo de Admisión y Registro Curricular, beneficios socioeconómicos de Servicios Estudiantiles (SSEE), talleres académicos del Centro de Acompañamiento al Aprendizaje (CAA), información sobre prevención, promoción y atención de salud del Centro de Salud Estudiantil (CSE) y coordinación o derivación dentro de la UMCE.
Junto a lo anterior, realizan actividades de integración, coordinación y gestión en cada carrera que abordan las especificidades de cada Departamento Académico. Además, acompañan y orientan a cada estudiante aconsejado cuando presenta alguna problemática específica; pueden derivar a otras unidades de acompañamiento que posee nuestra institución y generan redes para la solución de situaciones que les afectan colectivamente.
Coordinaroras/es de Consejeras y Consejeros de Carreras
El equipo de Consejeras y Consejeros de carreras se agrupa por Facultad o por grupos de afinidad para trabajar colaborativamente entre las carreras.
Existen cinco estudiantes Coordinadoras/os de Consejeras/os a cargo de cinco grupos de carreras que se especifican a continuación:
FACULTAD DE ARTES Y EFI: La estudiante de 3°año, FESTÍN CAPDEVILLE BARRÍA de la carrera Pedagogía en Artes Visuales es Consejero Coordinador de las y los Consejeres de las carreras de Pedagogía en Educación Física, Deportes y Recreación (Cód. 2056 y 2061), Pedagogía en Artes Visuales (Cód. 2007), Pedagogía en Música (Cód. 2011), Licenciatura en Música y Dirección de Agrupaciones Musicales Instrumentales (Cód. 2012) y Kinesiología (Cód. 2098).
FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS: La estudiante de 4° año, GERALDINE VILLAVICENCIO LEÓN de la carrera Pedagogía en Matemática es la Consejera Coordinadora de las y los Consejeres de las carreras de Pedagogía en Biología (Cód. 2022), Pedagogía en Física (Cód. 2023), Pedagogía en Matemática (Cód. 2024) y Pedagogía en Química (Cód. 2025).
GRUPO IDIOMAS: La estudiante de 5°año, IVANNA SILVA BRAVO de la carrera Pedagogía en Inglés es la Consejera Coordinadora de las y los Consejeres de las carreras de Pedagogía en Alemán (Cód. 2081), Pedagogía en Francés (Cód. 2091) y Pedagogía en Inglés (Cód. 2096).
GRUPO EDUCACIÓN: La estudiante de 4° año, FRANCISCA NÚÑEZ PUGA de la carrera Pedagogía en Educación Básica es la Consejera Coordinadora de las y los Consejeres de las carreras de Pedagogía en Educación Básica (Cód. 2050), Pedagogía en Educación Parvularia (Cód. 2066) y Pedagogía en Educación Especial con menciones (Cód. 2052, 2054 y 2057)).
GRUPO HISTORIA Y LETRAS: La estudiante de 4° año, ORNELLA ROSSI CARO de la carrera Pedagogía en Castellano es la Consejera Coordinadora de las y los Consejeres de las carreras de Pedagogía en Filosofía (Cód. 2071), Pedagogía en Historia y Geografía (Cód. 2076) y Pedagogía en Castellano (Cód. 2086).